[New] 2010년도 5급 행정직 교육학 공채시험(신교육사회학)
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작성일 23-03-18 08:04
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이 data(자료)는 2010년도 5급 교육행정직 공채시험 문제로 신교육사회학에 관한 내용입니다. 신교육사회학은 갈등론적 입장에 있지만, 기능론적 관점과 갈등론적 관점을 모두 비판하며, 학교 교육내용에 충실하자는 입장에 서 있습니다.
이 자료는 2010년도 5급 교육행정직 공채시험 문제로 신교육사회학에 관한 내용입니다. 그러나 학업성취 격차는 학교와 교실상황에 의해 더욱 심화되기도 한다.
순서
다.
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2010년도 5급 행정직 교육학 공채시험(신교육사회학)
2010년도 5급 교육행정직 공채시험, 신교육사회학, 기능주의, 갈등주의, 인간자본론, 문화자본론, 프레이리, 지배계급의 대물림, 빈부격차 대물림, 교육격차
설명
학생의 학업성취는 다양한 요인들에 의해 결정된다 학생 간 학업성취 격차와 관련하여 그동안 지속적으로 관심을 받아온 요인은 지능이나 가정環境(환경)이다. 이에 최근 일부 교육학자들은 교육과정과 수업방법에 의해 발생하는 학업성취 격차에 주목하고 있다 이 같은 추이를 염두에 두고 다음 문제에 답하시오
신교육사회학은 갈등론적 입장에 있지만, 기능론적 관점과 갈등론적 관점을 모두 비판하며, 학교 교육내용에 충실하자는 입장에 서 있습니다.
