플라톤 정치교육의 사회과학적 함의) 본성과 교육의 동일성
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작성일 23-03-11 05:19
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플라톤에 의하면 국가를 구성하는 집단은 철학자수호자 집
* Reference List
Ⅰ. 본성과 교육의 동일성
사람이 그보다 더 잘할 수 있는 일, 즉 다른 사람에게 천성적으로 적
본성에 따른 교육은 바꾸어 말하면 철저한 개별적 ․ 분리적 교육
내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에
단, 군인․보조수호 집단, 농민․기술자 생산자 집단 등 세 가지이며, 이
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철학자인 통치자 집단은 지배하고 보조적인 수호자는 군인이 되
플라톤 정치교육의 사회과학적 함의) 본성과 교육의 동일성
플라톤이 국가론 The Republic에서 밝힌 definition (justice)의 definition 인 것
합한 일에는 결코 간섭해서는 안 된다(one man, one job). 이것이 곧
다.
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Ⅱ. 사회과 정치교육의 함의
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* 플라톤 정치교육의 사회과적 함의) 본성과 교육의 동일성
들은 반드시 그 자신에게 천성적으로 적합한 일만을 해야 하고 다른
관이다. 감사합니다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다.
개념,문제,배경,원인,정의,분석,의의,설명
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레포트 > 인문,어학계열
* 플라톤 정치교육의 사회과적 함의) 본성과 교육의 동일성
이다(plato, The Repubtic : 433a).
I. 본성과 교육의 동일성
...이하 생략(먼저보기 참조)
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